星天地

    11月4日至5日，广州分院、广东省科学院(下称两院)举办所级领导学习实践科学发展观培训班暨2008年度所长书记联席会议。两院领导、院属各单位党政主要领导30余人参加了学习、培训。

    其间，邀请广东省委党校王玉云副教授作学习实践科学发展观专题辅导报告。紧接着，各单位结合实际，围绕如何通过学习实践科学发展观活动，进一步提升两院自主创新能力和院所班子领导科技创新能力等方面进行了交流研讨。分院研究所在研讨中认为，科学发展观是指导研究所改革发展的正确理论，要通过学习实践活动，统一干部职工的思想认识，确立研究所发展是硬道理的信念；活动要采取上下互动的方式，共谋发展，突出实效；同时还要借实践活动处理好研究所人、财、物管理，发展战略与发展战术不协调等问题。省院研究所结合对学习实践科学发展观的认识，围绕近10年科技体制改革中存在的一些突出问题，如体制机制、学科建设、人才引进和培养、研究所长远发展等进行了深入的探讨；认为要从体制机制上落实科学发展观，希望尽快解决研究所事业单位分类问题，以明确研究所的目标方向，更快更好地获得发展。院领导陈勇、郭俊、耿安松，原党组书记杨新潮分别参加了分院和省院组的研讨。

    最后，陈勇作总结讲话。他认为这次会议很好地完成了学习实践科学发展观活动“听一天”、“谈一天”的规定动作，各单位党政领导学习认真、讨论热烈，活动已初具成效。陈勇指出，学习实践科学发展观，一是要提高思想认识更重要的是把学习落到实处，防范学习、实践两张皮的问题。二是要提高破解难题的能力，首先要知道怎么找难题，找准难题，其次才是去分析研究和解决。三是要创新体制机制，不同的定位建立不同的机制，要围绕国家和地方经济社会发展需求，认真思考研究所如何为社会提供服务和支撑。四是要加强党建工作，党建工作一定要与中心工作相结合、发展相结合，科学院的主体队伍是科技人员，充注意发挥科技人员中党员的先锋模范作用，同时要探讨党建的规划工作。