星天地

计算所保持党员先进性教育活动学习阶段，广大党员都以饱满的热情认真参加学习；各党支部担负起组织职能积极开展工作；所党委把握中心，统一部署，抓好落实，认真做好“一个网站、两个报告、三个会议和四项举措”等方面的工作，使我所党员先进性教育活动顺利开展，取得了可喜的成绩。

一、一个网站，构建信息平台

开展先进性教育活动以来，所党委针对我所实际情况，利用我所的技术优势，组织人力在所网站上(www.ict.ac.cn)建立了“计算所先锋网”，开辟了党员先进性教育活动的专栏。主要设置了背景介绍、新闻动态、重要通知、文件资料、音频视频和党支部工作等几个栏目，依托网站平台及时发布新闻信息，提供文献资料。此外，计算所先锋网还与科学院京区党委的科苑先锋网，以及中国网、人民网、先锋网和新华网的党员先进性教育专栏建立了链接，构建了一个信息共享的平台。计算所先锋网的建立，为全所开展党员先进性教育活动提供了一个获取信息和资料的平台，开辟了一个交流与互动的渠道。使广大党员能够及时全面的了解全所、全院乃至全国开展先进性教育活动的情况和动态，获得丰富多样的先进性教育活动的信息和资料。

二、 两个报告，促进读本学习

为了配合读本学习，所党委经过充分酝酿，精心准备，组织策划了面向全所党员的报告会。

3月18日，所党委组织了形势报告会，请刚刚参加完人大会议的李国杰所长做专题报告。李所长主要向大家介绍了两会关注的几个焦点问题，即建立和谐社会、关注“三农”问题、加强宏观调控、继续深化改革、反国家分裂法以及加强自主创新能力等问题。他结合我所先进性教育活动，着重谈了自主创新问题，指出当前国家非常重视科技的自主创新，这给计算所带来了前所未有的发展机遇。我们应该凝聚目标，进一步解放思想、更新观念，增强把握科技领域前沿的能力，增强科研创新的能力，增强吸纳科技创新资源的能力，增强科技成果产业化的能力。最后，李所长希望大家应以党员先进性教育为契机全面提高我所的创新能力，抓住机遇，迎接挑战。

同日，所党委组织了优秀党员先进事迹报告会，以身边的优秀人物和先进事迹来教育广大党员，更加生动形象，更具教育意义。因此党委安排了受到中科院表彰的“龙芯”和“曙光”团队的事迹报告，请系统结构室的胡伟武研究员做了《为了龙芯的跳动》党员先进事迹报告，请智能中心的孟丹研究员做了《为了新世纪的曙光》党员先进事迹报告。胡伟武研究员以龙芯课题组一个个鲜活的事例，一幕幕感人的故事，声情并茂地阐述了对于“党的先进性是党员先进性的力量源泉”、“党的先进性要靠党员先锋模范作用来实现”这两个问题的深刻理解。孟丹研究员以朴实的语言向大家讲述了曙光4000A研制过程中，智能中心在党员的模范带头作用下共同经历的几场“战役”，让大家对关键时刻党员的表率作用有了更深刻的体会。报告会气氛热烈，掌声四起，这些事迹鲜为人知而又感人肺腑，与会人员深受感动，也倍受鼓舞，纷纷感叹道“我们为这些先进事迹而感动，我们为这些优秀党员而骄傲，我们要努力向榜样学习……”

三、三个会议，加强沟通交流

为了加强与各支部的沟通交流，所党委建立了宣传员例会制度。会议每周举行一次，由党委书记主持，各支部宣传员、所先进性教育办公室成员参加会议。会上所党委传达上级组织的相关指示和精神，布置总体工作安排，并听取各支部开展工作的情况汇报，对于加强党委与支部的联系起到了重要作用，保障了全所先进性教育步调一致、有条不紊、扎扎实实的开展。

组织召开了党支部书记会议，会上听取了各支部关于读本学习期间工作情况的汇报，各支部相互交流经验，相互学习借鉴。为下一步进行党员标准讨论工作，进行了充分的探讨，并做了统一部署。

3月16日，组织召开党员先进性教育群众代表座谈会，邀请了全所20多名研究员、副研究员和管理骨干参加会议。会上邓书记向大家介绍了计算所开展党员先进性教育活动的情况。群众代表踊跃发言，大家对党员先进性教育给予了充分的肯定和赞扬，提出了许多好的建议，同时也对目前工作和党员情况提出了一些宝贵的意见，如加强研究生的党性教育，党员的表率作用在日常工作中如何体现等问题。座谈会气氛热烈，畅所欲言，充分体现了群众对于党员先进性教育活动的关心与拥护，增强了我们搞好先进性教育活动的信心。

四、四项举措，推进转段工作

学习阶段的工作即将结束，为了能够顺利的做好转段工作，所党委推出了四项举措：

1、学习小结。所党委要求全体党员对参加读本学习情况进行小结，重点总结思想收获和学习体会。各支部要对组织开展学习阶段的工作情况进行小结，总结好的经验和做法，找出问题和差距，切实做好“回头看”工作。

2、整改工作报告表。把整改工作贯穿于先进性教育的全过程，是我所先进性教育坚持的目标。所党委要求各党支部开展对于整改工作的研讨，并落实整改措施。为了加强对各支部整改工作的监督，所党委下发了《整改工作报告表》，要求支部对各项整改工作记录备案，并及时进行检查。

3、确定评议员。为了落实群众评议工作，加强群众对党员先进性教育的监督，所党委要求各支部选出群众代表担任评议员，各支部要积极与评议员取得联系，听取评议员的意见和建议，接受评议员的监督和检查。

4、“双学”工作。第一、要求全体党员读一本好书，为此所党委给各支部推荐下发了《时代楷模——当代优秀共产党员事迹选》、《新时期共产党员要树立和更新的15个观念》、《三个代表重要思想学习导读》等书籍供党员阅读。第二、要求全体党员从学习身边的先进党员做起，找差距定措施。为此所党委号召发起了“我身边的共产党员”征文活动。“双学”工作的开展，为下一阶段开展党员标准讨论奠定了基础。

计算所保持党员先进性教育活动的开局是较好的，主要是所党委始终坚持以支部为主体开展工作，坚持发挥党员的主观能动性，坚持密切联系群众接受群众监督。我们在党员先进性教育的整个过程中将紧紧抓住这三个环节，推动我所的党员先进性教育活动扎实开展。